Datos preliminares de la encuesta KIDS SAVE LIVES –
Campaña «Los niños salvan vidas» / Formación en RCP en la escuela
Resultados preliminares de la encuesta del ERC con participación del CERCP sobre la iniciativa «Los niños salvan vidas»
Declaración del ERC sobre formación en RCP en la escuela:
Kids Save Lives – ERC position statement on school children education in CPR. «Hands that help – Training children is training for life»
» Los niños salvan vidas «
Los 10 principios del ERC – incrementar la supervivencia de la RCP
con la campaña «Kids Save Lives»
1. Cualquier persona puede salvar una vida, incluso los niños pueden hacerlo.
2. Hasta dos horas de CPR de formación en RCP al año para niños en edad escolar son suficientes.
3. La formación debe implicar la práctica de RCP que puede ser reforzada con enseñanza teórica, incluso virtual. Esa formación también se puede llevar a cabo sin un equipo sofisticado o maniquíes de reanimación específicos.
4. La capacitación anual de niños en edad escolar debe comenzar a la edad de 12 años o antes.
5. Los niños entrenados deben ser animados a entrenar a otras personas. La tarea escolar para todos los niños después de dicha formación debe ser: «Por favor forma a otras 10 personas en las dos próximas semanas e informa.
6. Una amplia gama de personas, incluyendo anestesiólogos, cardiólogos, médicos de urgencias, enfermeras, paramédicos, estudiantes de medicina y otras profesiones sanitarias, maestros capacitados y muchos otros voluntarios pueden enseñar con éxito RCP a los escolares en las escuelas, en los hospitales y en otros lugares.
7. Las personas responsables de los Ministerios/Departamentos de Educación y otros líderes políticos de cada país deben poner en práctica un programa nacional para la enseñanza de la RCP para niños en edad escolar.
8. Cada Consejo Nacional de Resucitación (CNR) u organización similar deben apoyar la puesta en práctica de una iniciativa nacional y la campaña «Kids save lives» en su país.
9. Con la campaña «Kids save lives», los niños también aprenderán responsabilidad social relevante y las habilidades sociales.
10. Los programas nacionales que forman a niños en edad escolar en RCP pueden salvar más vidas, mejorar la productividad de la sociedad y reducir los costos de salud.